新学期伊始，为了贯彻学校关于课堂教学质量进一步提升的安排，结合学校《课堂教学规范及课程管理标准》要求，规范工艺美术学院师生上课，提高教学质量，院长陈志娟安排本学期进行3-5次教师系列培训。
为提升青年教师教学能力，解决实际教学中存在的问题，以及备赛教师能力比赛校赛。工艺美术学院于3月14日下午在实训楼711举办了“青年教师教学能力提升及答疑会”。本次培训答疑会由工艺美术学院副院长常学颖主讲，院部新进青年教师参与。
常学颖以“教师教学能力比赛备赛”为主题进行培训，并从比赛中参赛课程选择思路，参赛内容展现、课堂实录、新技术融入等方面进行了具体分享。关于课程内容展现，常学颖表示要明确课程定位，充分体现参赛课程内容的必要性与重要性，起好参赛名称，并在此基础上进行课程内容打磨，注重思政点的巧妙融入。同时，还分享了比赛课堂实录的相关技巧，强调要注重录像设计，展现真实课堂，讲稿需总结精炼、由浅入深、层层递进，实操课程的录制要注意操作的规范性、体现教师过硬的专业技术技能。最后，针对目前正在备赛校赛的石窟寺全形拓课程，进一步提出要提升课程中的数字化、信息化内容比例，利用新材料、新技术、新业态，突出课程亮点。
培训结束后，常学颖对青年教师提出的日常教学、比赛备赛方面的问题进行了答疑，同时鼓励青年教师要勇于担当，敢于创新，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
本次培训答疑会的举行，不仅让工艺美术学院青年教师获得了宝贵的教学比赛经验，更对教学能力比赛有了清晰地认知，有利于下一步比赛备赛工作的开展，同时也对青年教师们的专业教学能力有一定的促进提升。
供稿：常学颖 签审：陈志娟 审核：王国昌
